SMA Negeri 1 Kebumen ( SMANSA )

SMA Negeri 1 Kebumen, atau yang lebih dikenal dengan sebutan SMANSA adalah sebuah sekolah yang berdiri pada tahun 1959. SMANSA terletak di pusat kota Kebumen, lebih tepatnya di Jalan Mayjen Sutoyo No.7.

Sekolah yang sejak tahun 2006 ditetapkan sebagai Sekolah Rintisan Berstandar Internasional ini, telah menjadi salah satu sekolah terfavorit di Kabupaten Kebumen lho. :)

Sejak beberapa tahun terakhir SMANSA sedang melakukan pembangunan gedung sekolah secara bertahap untuk mewujudkan Master Plan SMA Negeri 1 Kebumen tahun 2015. Tak heran, jika siswa-siswi merasa sedikit terganggu karena suara-suara bising akibat proses pembangunan tersebut. Tetapi, kenyataannya Siswa-siswi SMA Negeri  1 Kebumen tetap semangat belajar kok :-D.

Untuk tahun ajaran 2012/2013 jumlah siswa SMA Negeri 1 Kebumen telan mencapai 821 siswa, dengan jumlah pengajar kurang lebih 53 orang. Nah, untuk tahun ajaran 2013/2014 ada yang baru nih… sejauh info yang didapat, mulai tahun ajaran yang akan datang SMANSA akan menerapkan sistem SKS. Sobat tahu kan apa itu SKS ? Ya, SKS disini bukan berarti Sistem Kebut Semalam, melainkan Sistem Kredit Semester.  Bagi  yang mengikuti program SKS ini akan  merasakan masa putih abu-abu dengan waktu yang lebih singkat. “OOO”

Jadi bagi Kamu-Kamu yang mampu ( kecerdasannya ) dan berminat silahkan mendaftar. :-D

Nah, sekian sekilas gambaran singkat mengenai sekolahku. Apabila Sobat ingin mendapat info lebih lanjut , bisa langsung klik http://www.sman1-kebumen.sch.id/

»»  READMORE...

QUOTES (Lagi) :)

»»  READMORE...

Belajar Cerdas

Belajar dengan tekun dan disiplin memang baik.Tapi akan lebih baik kalau kamu belajar dengan cerdas. Belajar dengan cerdas akan sangat menunjang keberhasilan studimu.
Dalam tips ini diuraikan hal-hal apa saja yang perlu kamu lakukan agar bisa mulai belajar dengan cerdas dan berhasil.
1. Belajarlah sambil mendengarkan musik . 
Berbagai penelitian yang pernah dilakukan menunjukkan adanya hubungan antara pengaruh musik dengan peningkatan prestasi belajar. Musik membuat kamu “mengalir’ , dan merangsang pikiran untuk berkosentrasi pada apa yang sedang kamu pelajari atau kerjakan . Idealnya kamu mendengarkan musik klasik atau instrumentalia/ musik lembut dengan beat yang santai . Tapi kalau kamu tidak bisa menikmatinya , putarlah musik kesayanganmu.
2. Ciptakan suasana ruang belajarmu senyaman mungkin supaya kamu betah berada disana. 
Kalau memungkinkan , hiasilah dengan gambar-gambar pilihan atau kata-kata yang bisa memberimu motivasi. Boleh juga menggantungkan poster idolamu , photo kekasihmu , atau piagam pengahrgaan yang pernah kamu raih . Perhatikan juga ventilasi udara agar kamu tidak merasa kepanasan atau kedinginan . Aturlah penerangan agar sesuai dengan keperluanmu , tidak terlalu redup dan tidak pula terlalu menyilaukan.
3. Aturlah waktu belajarmu dengan seeisien mungkin .
Biasakanlah untuk belajar setiap hari pada jadwal yang telah kamu tetapkan. Hindari kebiasaan menumpuk tugas yang perlu dikerjakan sampai menjelang batas akhir waktu yang ditetapkan. Hentikanlah kebiasaan sistem kebut semalam. Cara belajar seperti itu akan membentuk kamu menjadi pribadi yang harus ditekan untuk bergerak . Pola ini biasanya akan berlanjut ketika kamu sudah memasuki dunia kerja dan bisa menghambat peningkatan karirmu kelak.
4. Belajarlah dengan aktif . Jangan puas hanya menjadi pelajar atau mahasiswa yang teoritis saja. Hasil belajarmu akan lebih optimal kalau kamu belajar sambil mempraktekkan apa yang kamu pelajari. Sistem belajar sambil praktek sudah terbukti berhasil diterapkan dalam banyak pendidikan inormal seperti kursus bahasa, mengemudi, inormatika , menjahit dsb. Prinsipnya berlaku untuk bidang apapun yang kamu pelajari , termasuk belajar bicara didepan umum , belajar berdansa , berenang dsb.
5. Belajarlah dengan minat yang besar agar kualitas dan hasil belajarmu lebih optimal. 
Dengan minat yang tinggi , kamu akan bersemangat menggali berbagai sumber untuk mendapatkan informasi yang berhubungan dengan materi yang kamu pelajari. Itulah alasannya mengapa sebaiknya kamu kuliah dibidang yang benar-benar kamu minati. Kalau kamu sangat menyukai teknik , mungkin kamu akan mengalami masalah kalau kamu harus kuliah ekonomi dsb. Tapi kalau kamu sudah terlanjur salah jurusan, atau berada ditempat yang kurang kamu sukai maka cobalah unuk menyukainya. Milikilah rasa tanggung jawab terhadap sesuatu yang telah kamu ambil atau putuskan. Namun terkadang minat juga bisa muncul dari penyusuaian diri , percayalah tidak ada ilmu yang tak bermanfaat raihlah segala bidang ilmu , pelajari dengan matang jangan setengah-setengah hingga bisa didapat suatu kecerdasan multi dimensi.
6. Pelajarilah teknik belajar yang efektif agar kamu bisa belajar dengan waktu yang relatif singkat tapi dengan hasil yang lebih memuaskan.
 Sebagai contoh TEKNIK PENYEBARAN WAKTU mengajarkan bahwa lebih baik kamu belajar 3 x 1 jam daripada 1 x 3 jam.
7. Pelajarilah teknik membaca cepat agar kamu bisa membaca dengan kecepatan tinggi dan dengan pemahaman yang tinggi pula. Ini adalah kemampuan vital bagi kamu yang hidup diera digital dan informasi. Dengan daya baca berkecepatan tinggi, syukur-syukur bisa membaca dengan mata hati pula ,sehingga arus informasi yang deras tidak akan meneggelamkan kamu , tapi justru melejitkan prestasimu untuk meraih keberhasilan.
8. Pelajarilah teknik mengingat dengan memanaatkan kata kunci atau kata akronim. 
Dengan kemampuan ini daya ingatmu akan dipertajam sehingga kamu bisa mengingat bahan pelajaran dengan cepat dan akurat. Banyak teknik mengingat yang sudah teruji praktis yang dapat dipelajari untuk meningkatkan daya ingat, daya konsentrasi dan memacu potensi belajar.
9. Pelajarilah teknik menulis.
Dengan kemampuan ini kamu tidak akan mengalami kesulitan untuk melakukan kegiatan tulis-menulis secara sistematis dan mudah dipahami, baik berupa laporan , skiripi, artikel dsb. Keahlian menulis sangat diperlukan didunia kerja dan juga akan memungkinkan kamu untuk menjadi penulis buku , wartawan dsb.
10. Pelajarilah cara berpikir yang logis , rasional dan objektif.
Meskipun pikiran kamu lebih hebat dari komputer , mungkin baru sebagian saja /kecil bagian dari otakmu yang kamu manfaatkan. Berkat jasa para ilmuwan, sekarang otak kamu bisa dilatih untuk memacu potensimu yang luar biasa sehingga kamu bisa lebih berprestasi dalam studi dan sukses dalam hidup.

Sumber:
http://approdite1992.wordpress.com/2009/04/04/belajar-lebih-cerdas-bukan-lebih-keras/

»»  READMORE...

Laporan Biologi "Osmosis"

I.                     Judul                   : Osmosis pada kentang dan wortel

II.                    Tujuan                : Agar dapat mengetahui terjadinya proses osmosis pada suatu sel

III.                  Alat dan Bahan : 

1.         Pisau

2.        4 buah cawan petri

3.       Stopwatch

4.       Neraca

5.       Kentang

6.       Wortel

7.        Larutan glukosa 5%

8.       Larutan glukosa 10%

9.       Larutan glukosa 15%

10.      Larutan garam 5%

11.        Larutan garam 10%

12.      Larutan garam 15%

13.      Larutan air

IV.                  Langkah kerja  :

1.         Kupaslah kentang.

2.        Potong kentang sebanyak 4 potong. Usahakan potongan kentang tersebut memiliki berat yang sama.

3.       Siapkan larutan gula 5 %, 10%,  5 %  dan larutan garam 5 %, 10 %, 15 %, masing-masing dalam cawan petri.

4.       Masukkan potongan kentang secara bersamaan ke masing-masing gelas ukur yang telah diberi untuk setiap larutan.

5.       Biarkan potongan kentang tersebut terendam selama 15 menit.

6.       Periksa keadaan kentang tersebut, kemudian timbang ulang kentang tersebut dan catat hasilnya.

7.        Lakukan hal yang sama pada potongan wortel.

V.                   Dasar teori

 Kita telah mengetahui bahwa membran plasma bersifat selektif permeabel (semipermeabel) yang artinya membran plasma dapat dilalui oleh molekul atau ion tertentu. Perpindahan molekul atau ion melewati membran ada dua macam, yaitu transpor pasif dan transpor aktif.

1)         Transpor pasif adalah perpindahan molekul atau ion tanpa menggunakan energi sel. Perpindahan molekul tersebut terjadi secara spontan dari konsentrasi tinggi ke rendah. Contoh transpor pasif adalah difusi dan osmosis.

2)       Transpor aktif adalah perpindahan molekul atau ion menggunakan energi dari sel itu. Contoh transport aktif adalah pompa ion natrium (Na+)/kalium (K+), endositosis,dan eksositosis.

              Apa perbedaan antara difusi dengan osmosis? Uraianberikut akan membahas proses terjadinya transpor pasif dan transpor aktif dengan lebih rinci.

1)         Difusi

                   Difusi dapat diartikan perpindahan zat (padat, cair, dan gas) dari

larutan konsentrasi tinggi (hipertonis) ke larutan dengan konsentrasi rendah

(hipotenis). Dengan kata lain setiap zat akan berdifusi menuruni gradien

konsentrasinya. Hasil dari difusi adalah konsentrasi yang sama antara larutan

tersebut dinamakan isotonis.

                      Sebagai contoh, setetes parfum akan menyebar ke seluruh ruangan (difusi gas di dalammedium udara). Molekul dari sesendok gula akan menyebar ke seluruh volume air dalam gelas meskipun tanpa diaduk (difusi zat padat di dalam medium air) sehingga kerapatan zat tersebut merata.

VI. 

VII. 

VIII. 

                      Peristiwa difusi dapat diamati ketika kitamemasukkan segumpal gula ke dalam air (a), molekul molekulnya terlarut (b), dan tersebar (berdifusi) (c). Pada akhirnya proses difusi menyebabkan gula tersebar  merata ke dalam air (d). 

            Kecepatan zat berdifusi melalui membran sel tidak hanya tergantung pada gradien konsentrasi, tetapi juga pada besar, muatan, dan daya larut dalam lemak (lipid). Membran sel kurang permeabel terhadap ion-ion (Na+,Cl–, K+) dibandingkan dengan molekul kecil yang tidak bermuatan. Dalam keadaan yang sama molekul kecil lebih cepat berdifusi melalui membran sel daripada molekul besar.

            Molekul-molekul yang bersifat hidrofobik dapat bergerak dengan mudahmelalui membran daripada molekul-molekul hidrofolik. Molekul-molekul yang besar dan ion dapat bergerak melalui membran

                     

2)       Difusi dengan Fasilitas (Difusi Terbantu)

                    Difusi terbantu merupakan proses difusi dengan perantara protein pembawa (carrier protein). Arah perpindahan molekul seperti halnya pada difusi biasa yaitu dari konsentrasi tinggi ke konsentrasi rendah, hanya saja protein pembawa membantu proses perpindahan molekul ini.

                    Difusi terbantu merupakan transpor melalui media pembawa. Pada proses ini, molekul diikat oleh reseptor pada sisi luar sel dan dilewatkan melalui membran plasma oleh protein transmembran yang telah mengalami perubahan susunan. Setelah itu, protein pembawa kembali pada susunan semula. Proteipembawa juga dapat membuat celah yang dapat dilalui oleh ion-ion seperti Cl– dan Na+. Perhatikan skema difusi terbantu pada Gambar di samping.

3)       Osmosis

                    Osmosis merupakan difusi air melalui selaput semipermeabel. Air akan bergerak dari daerah yang mempunyai konsentrasi larutan rendah ke daerah

yang mempunyai konsentrasi larutan tinggi. Tekanan osmosis dapat diukur dengan suatu alat yang disebut osmometer. Air akan bergerak dari daera dengan tekanan osmosis rendah ke daerah dengan tekanan osmosis tinggi. Sel akan mengerut jika berada pada lingkungan yang mempunyai konsentrasi larutan lebih tinggi.

                    Hal ini terjadi karena air akan keluar meninggalkan sel secara osmosis. Sebaliknya jika sel berada pada lingkungan yang hipotonis (konsentrasi rendah) sel akan banyak menyerap air, karena air berosmosis dari lingkungan ke dalam sel. Jika sel-sel tersebut adalah sel tumbuhan, maka akan terjadi tekanan turgor apabila dalam lingkungan hipotonis. Sebaliknya jika sel tumbuhan beradapad lingkungan hipertonis, dapat mengalami plasmolisis yaitu terlepasnya sel dari dinding sel.

VI.                  Hasil pengamatan

Table hasil pengamatan pada larutan gula

No	Bahan	Konsentrasi %	Massa awal (gram)	Massa akhir (gram)
1.	Kentang	Gula 5%	1,5	1,5
		Gula 10%	1,4	1,3
		Gula 15%	1,2	1,1
		Air	1,3	1,4
2.	Wortel	Gula 5%	1,1	1,1
		Gula 10%	1,0	0,9
		Gula 15%	1,4	1,3
		Air	1,2	1,3

Table hasil pengamatan pada larutan garam

No	Bahan	Berat awal (gram)	Berat akhir (gram)
			5%	10%	15%	Air
1.	Kentang	1,4	1,2	1,2	1,1	1,5
2.	Wortel	1,2	1,2	1,2	1,1	1,3

VII.                Pembahasan

Saat kentang direndam dalam larutan garam akan terjadi perpindahan air secara osmosis dari sel-sel kentang keluar menuju ke larutan

Peristiwa perendaman kentang dan wortel pada air garam  ini berakibat pada tiga hal:

1.         Sel-sel kentang kekurangan air (isi sel), akibatnya terjadi plasmolisis yang mengakibatkan penurununan tekanan turgor. Jika tekanan turgor menurun akibatnya kentang menjadi empuk dan lembek

2.        Terjadi penurunan berat kentang akibat perpindahan air dari sel-sel kentang ke larutan.

3.       Kelunakan kentang dan pengurangan berat bergantung pada konsentrasi larutan. Semakin pekat larutan garamnya, maka semakin lembek kentangnya, juga semakin banyak pengurangan beratnya. Dan juga sebaliknya pada penambahan berat.

Osmosis adalah masuknya larutan dari yang berkonsentrasi tinggi (disini gula) ke konsentrasi rendah (larutan di dalam kentang). karena kemasukan air garam, akibatnya sitoplasma sel menjadi penuh sehingga membran sel mengembang. Tidak seperti  hewan, tumbuhan punya dinding sel, jadi kalau membrannya mengembang akan mendesak dinding sel. Akibatnya dinding sel nya jadi kaku (kentang jadi keras).

Hal ini membuktikan bahwa telah terjadi perpindahan molekul selama potongan kentang direndam dalam larutan gula  10 %. Konsentrasi air dalam larutan gula 10% adalah 90% sedangkan konsentrasi air dalam potongan kentang lebih dari 90%. Akibat perbedaan konsentrasi tersebut molekul air dari potongan kentang berpindah ke larutan gula

Apabila larutan gula dibuat makin pekat, konsentrasinya semakin besar, maka penambahan berat yang dialami oleh potongan kentang itu akan semakin besar dan cepat karena perbedaan konsentrasi zat semakin besar. Hal tersebut mengakibatkan air semakin cepat berpindah dari konsentrasi rendah ke konsentrasi tinggi.

Larutan hipotonis adalah larutan yang mempunyai konsentrasi yang lebih rendah, sedangkan larutan hipertonis adalah larutan yang mempunyai konsentrasi lebih tinggi (pekat).

VIII.               Kesimpulan

-Osmosis adalah masuknya larutan dari yang berkonsentrasi tinggi (disini gula) ke konsentrasi rendah (larutan di dalam kentang).

-  Difusi merupakan pergerakan atau perpindahan partikel atau molekul suatu zat (padat,cair, atau gas) dari tempat yang berkonsentrasi tinggi ke tempat yang berkonsentrasi rendah, baik melewati membran ataupun tidak.

-  Pada perendaman kentang dan wortel pada larutan gula akan mengalami penaikan massa

-  Pada perendaman kentang dan wortel pada larutan garam akan mengalami penurunan massa

IX.                  Daftar pustaka

http://afri-afc.com/2012/08/laporan-percobaan-difusi-dan-osmosis/

http://hilmizaykaf.blogspot.com/2011/12/laporan-biologi-dasar.html

http://tugaslagi.blogspot.com/2009/11/biologi-xi-tugas-mengamati-proses.html

http://isfanl.blogspot.com/2010/09/proses-osmosis-dan-difusi.html

Kebumen, 03 September 2012

                                                                                                        Praktikan,

                                                                                                       

                                                                                                       Yani Nurtiati

»»  READMORE...